IIS Santorre di Santarosa
Benessere
Liceo Linguistico - Liceo Scienze Umane - Istituto Tecnico Chimico per le Biotecnologie
Liceo Linguistico - Liceo Scienze Umane - Istituto Tecnico Chimico per le Biotecnologie
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Sezione Scuola e sicurezza
Sito del progetto T.V.B.
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È un progetto proposto e realizzato in collaborazione tra le ASL 1-8-10,
l´IPAB Educatorio della Provvidenza e altre associazioni e collegato
al progetto TraEnti (sostenuto dal MIUR).
Le attività del progetto riguardano la prevenzione delle dipendenze
da alcool e da sostanze psicotrope; sono finanziate dal fondo di intervento
nazionale per la lotta alla droga e da partners locali; vengono proposte attività
di aggiornamento rivolte agli adulti (docenti, genitori, ....;) e le attività
del centro LA BIRBA di aggregazione, prevenzione e formazione agli studenti.
Il progetto coinvolge un gruppo di docenti e studenti (gli uni e gli altri sia nuovi che già attivi in passato). Si articola in alcuni grandi filoni:
Il progetto prevede la presenza settimanale in istituto della psicologa, dott. ssa Cordera che è a disposizione di allievi e famiglie per qualunque manifestazione di disagio di contesto o relazionale e che può anche decidere interventi su intere classi in caso di necessità.
Con riferimento al documento d'indirizzo del MIUR per la sperimentazione dell'insegnamento di "Cittadinanza e Costituzione" ed in seguito all'incontro svoltosi in data 12 maggio 2009 fra i docenti di diritto e quelli di lettere del biennio, in cui venne concordato lo svolgimento di un modulo pluridisciplinare sulla tutela dell'ambiente, il progetto prevede l'adesione all'iniziativa del Ce.Se.Di. Intitolata "Obiettivi di sviluppo del millennio: assicurarsi la sostenibilità ambientale". L'attività prevede tre incontri di due ore ciascuno da concordare con gli operatori durante l'orario curriculare delle classi prime.
Attività realizzata in stretta collaborazione con la Circoscrizione 3. L'organizzazione e la gestione è attuata dall'associazione Terra del Fuoco. Un gruppo di studenti dell'Istituto, insieme a quelli di molte altre scuole, dopo aver seguito un percorso di formazione parteciperà al viaggio in treno a Cracovia - Auschwitz in corrispondenza del periodo della giornata della Memoria (27 gennaio).
Progetto attuato in collaborazione con la circoscrizione e con il CRESS, che prevede tre incontri con gli studenti da parte di un operatore sanitario, di un funzionario delle forze dell’ordine e di un ingegnere dei trasporti oltre alla distribuzione di materiale informativo da utilizzare dai parte dei docenti.
Il progetto "Guida sicura" prevede lo svolgimento di una giornata
presso il Motoroasi di Susa, struttura nella quale gli studenti avranno modo
di seguire corsi di guida sicura divisi in una fase teorica e in una successiva
fase pratica.
Durante la seconda, affiancati dagli istruttori e in condizioni di totale
sicurezza, gli allievi, già patentati, avranno modo di guidare le auto
messe a disposizione dal centro e di imparare i comportamenti corretti da
tenere alla guida.
Progetto realizzato in collaborazione con la Polizia delle comunicazioni che
organizza incontri nelle scuole italiane con l'obiettivo di insegnare
agli studenti come sfruttare le potenzialità comunicative delle community
on line senza correre i rischi connessi alla tutela della privacy, al caricamento
di contenuti inappropriati, alla violazione del copyright e all'adescamento
da parte di persone pericolose che si celano sotto false generalità.
Gli esponenti della polizia verranno in istituto nel mese di gennaio per un
incontro della durata di due ore circa rivolto ad alcune classi seconde.
I progetti del CTS nell'anno 2009/2010 seguiranno diversi filoni relativi
alle esigenze dell'istituto valutate in base ai dati di una check list
che la scuola polo del progetto (SMS Drovetti) ha richiesto a inizio anno:
- Sarà continuato il progetto di assistenza allo studio, già
in atto l'anno scorso, "Studio meglio, studio con ..."
grazie al quale gli studenti del biennio troveranno, in orario pomeridiano,
docenti che li possono aiutare nello svolgimento dei compiti, nella comprensione
di contenuti e nell'acquisizione di un metodo di studio trasversalmente
applicabile alle diverse discipline.
- Si realizzeranno, inoltre, attività di formazione e aggiornamento
per i docenti riguardo alle disabilità specifiche di apprendimento
(dislessia, discalculia e simili).
- Sarà richiesto l'intervento di alcuni esperti del Gruppo Abele-Casa
dei conflitti in classi che evidenziano l'esigenza di superare alcune
situazione di disagio di relazione.
- Verrà istituito un gruppo di ricerca per un'azione verticale
(dalla scuola elementare al biennio superiore) sulle difficoltà di
apprendimento in matematica al fine di costruire un curriculum condiviso a
partire dai documenti ministeriali e di preparare prove comuni da somministrare
in tutte le scuole per cercare di apprezzare le difficoltà di apprendimento
nella disciplina.
Le attività del Tavolo prevedono, per quest’anno, oltre ad azioni di formazione per i docenti, la partecipazione di un gruppo di studenti, opportunamente preparati, al convegno "Come motivare gli studenti all'apprendimento e gli insegnanti all'insegnamento" che si terrà presso l'istituto Avogadro.
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